第40章 军训？这就是你的复习方案？
昧去刷题。
结果刷来刷去，分数都提高不了几分，还不是做了一堆无用功？
这些复读班的学生，成绩之所以差，最根源的问题就不单单只是做题能力不行！
而是自律性差，纪律性差，心理素质差，
对未来没有长远的规划，没有踊跃进取的精神。
老祖宗说“磨刀不误砍柴工”就是这个道理。
这些复读生，太需要一场别开生面的军训了！
邓东风见孟子良一脸认真，又想起来他曾经确实带出过一个高三7班，语气也缓和了几分：“那你的军训要是改造不了他们呢？”
孟子良拍拍胸脯，自信地道：“邓主任放心吧，我保证这场军训一定有用！”
“呼……”
邓东风吐出了胸中一口闷气，有点为难，但终究还是在方案册子上签字：“行吧，我原则上同意你这个方案。不过你可得记好了，要是军训过程中发生了什么意外，后果就得由你来承担。”
“知道了。”
孟子良也松了一口气。
回去后不久，他反手就做了一百多份“复读生军训调查问卷”，一一发给复读班的学生。
借此征集他们的意见。
收回的调查问卷上，学生们的回答也是五花八门。班级里讨论的声音也是甚嚣尘上，各有各的说法。
45.3%的人选择【同意军训】：
“军训好啊，可以培养集体凝聚力，培养大家的集体主义精神。”
“我记得当初高一军训结束后，我学习状态特别好，这种状态起码持续了三个月。”
“支持军训！军训很苦很累，但风雨之后必见彩虹！”
29.8%的人选择【不喜欢军训，但听从安排】。
还有24.9%的人选择了【不同意军训】：
“军训？开玩笑？我们是高四复读生，不是高一新生！”
“我们花这么贵的学费来这里复读，是为了提高成绩的，不是为了增强体能！”
“有没有搞错啊？我坚决不同意军训！折腾人也不带这样的吧？”
整理完意见汇总，孟子良发现有1/4的人都反对军训。
虽然名义上他是征集学生意见，但这场军训肯定还是要让全班152人都参加的。
哪怕少一个人都不行！
可现
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