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我在魔法学院任教的日子(二)

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第 10 章 守心咒(上)
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  的情绪状态和课堂上听课的时候是完全不一样的。

  果然,艾伦拿起讲台上的保温杯喝了一口水,继续说道:“只有在面对诱惑的时候能成功施展出守心咒,才能证明你掌握了这个咒语。就像是呼神护卫咒语,很多同学在课堂上可以施展出来,但是这又能说明什么呢?”

  “只有面对摄魂怪的时候,你能够想起那些坚定的,愉快的回忆,不被摄魂怪的力量影响施展出咒语驱散他们,这才是守护神存在的意义不是吗?”

  我深以为然,但联系到开学前我给他的建议,等等——他不会是要……

  下一秒,艾伦挥了挥魔杖。

  一直悬浮在教室顶端的小船突然缓缓下落,稳稳停在了讲台前的空地上。

  不知道为什么,我觉得它似乎比我刚进教室的时候看上去要大一些。

  “来吧,孩子们,我们来一场模拟训练。”艾伦指了指最前面的几个同学,“不用怕,坐到船上去,一个接着一个。”

  学生们有些不明就里,但是还是按照艾伦说的做了。

  我原本以为这艘小船坐不下那么多人,但事实上学生们不光都在船上找到了自己的为止,里面还有不少空位。

  艾伦看了看我,歪了歪头。

  我摆了摆手,我就不用上去体验了吧。

  “好了,坐在边上的学生抓好船沿。”艾伦说着用魔杖点了点讲桌上的保温杯。

  一道水柱从保温杯里飞出来,窜到了小船的底部。

  下一秒,船只颠簸起来。

  “天哪!太不可思议了!”

  “哦不,我不会游泳!”

  学生们倒抽几口冷气。

  船只的底部居然变成了一汪湛蓝的海水,它们围绕在小船周围,波涛起伏,我甚至能看见水下有鱼游过。

  这个魔法未免也太逼真了。

  “教……教授……我……”一个男生带着哭腔喊道,他紧紧地扒拉着身边另一个男巫的袍子,就像是八爪鱼一样缠在他身上。

  “怎么了?”

  “教授,乌兹有深海恐惧症。”被他抱着的男生小声解释道,他看上去还算贴心,没有把乌兹甩开,而是伸出一只手环抱住他。

  “那你可要看好他。”艾伦并没有让乌兹下来,“克服内心的恐惧,才能施展出守心咒。好了,孩子们,再试试,看看有多少人能施展出咒语”

  稀稀拉拉的咒语声在教室里回荡。

  大部分同学都成功地施展出了咒语,只有少部分同学魔杖顶端喷出的烟雾没有成形,这其中就有乌兹,他一只手紧紧扒拉着亚克力——我后来知道了他的名字。

  亚克力小声地安抚着乌兹,看来他的深海恐惧症真的很严重。

  他的安慰似乎起到了一点作用,乌兹闭着眼睛,一手抓着亚克力,总算是让雾气凝聚成形。

  艾伦点了点头。

  “好了,孩子们,接下来,真正考验你们的时刻到了。”他挥了挥魔杖,海水的颠簸停住了,一道道水汽从船底升腾起来。

  水汽并没有弥漫开,而是将整艘船笼罩了起来。

  学生们一时间不知道接下来要干嘛。

  就连我也有一丝迷茫,艾伦要做什么,难道他在这水里放了水怪?

  我伸出一丝灵觉,但是没有在水里发现任何异常。

  但很快我就明白了艾伦的意图。

  他从怀里掏出手机,按了几下,一个女声从他的手机喇叭里飘出。

  这个声音空灵而动听,唱着我所不知道的歌谣。

  虽然我听不到,但是有那么一瞬间,我的心神居然被她牵动了。

  是奥利维亚的歌声。
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