第429章 信念和理想
乔可伊说不参加高考，要进大学教书，就真的进大学教书了。
在这个年纪不能说凤毛麟角，就只能说独一份。
教室里的人用好奇、崇拜、艳羡等等，各种各样的眼光看着她，独独没有怀疑。
入学的新生们迫切的想要吸收知识，也相信自己考上的学校，乔可伊虽然看起来很年轻，但他们就是觉得这位教授很了不得。
台下的人看着乔可伊的同时，乔可伊也在看他们，课堂上在座的人员年龄差距特别大。
比她这个老师年长的比比皆是，也有个别看起来只有十七八岁，总之是很有代表性的一个群体了。
既然是新生入学的第1课，乔可伊也没有上来就讲医药知识之类的。
她先是做了自我介绍，学生们听到国家医学研究院，坐着的身子都挺得更直，看向乔可伊的眼神火热火热的。
接下来课堂纪律和学习的意义也必须要说，最后她才用剩下的时间，系统的讲了一些学习方法，策略。
以及作为医疗系统的一员，必须具备的理论知识，需要培养的能力，另外就是自己在课下的时候，可以对哪些能力进行自主训练。
恢复高考之后的第1届，他们对知识的渴求是非常强烈的，刚刚入学的图书馆甚至就已经挤满了人。
所以对于乔可伊说到的这些，学生们都在本子上奋笔疾书，算是为私下里的努力找到了方向。
乔可伊的讲课方式比较倾向于实践教学，学生们学习的兴致不必说，所以一节课下来，他们只觉得时间过得很快。
下课铃声响起来的时候，面对着台下众多殷切的目光，乔可伊还是合上了自己整理的教学材料。
她走出教室之前只又讲了一句话，“如果崇高的理想已然退场，光芒也就随之消失了，剩下的只有琐碎的苦恼。”
学生们用掌声回应了她的这句话。
对于救死扶伤的医疗人员来讲，信念和理想就更加重要，既然是自己教过的学生，那么无论是谁，乔可伊都希望他们不忘来时路。
离开了教室，乔云秀才敢