第47章 新的难题
身上就突然变得合理了起来。
等到了办公室，温采珊表明来意：“我们目前是想过来看看有没有这种现实生活中的例子。”
毕竟剧本来源于生活，好运只是偶然。
就算让辛竹再砸一遍，她也没办法让盆栽直直地插在假人嘴里。
更何况评委已经明确提出了剧本立意要深刻，那普通的题材肯定不太行。
听到她们的要求，在这所学校教了二十余年的老师也有点为难：“这个例子……真的不太好找。”
这两类的学生一般都是分开授课的，平时的交际也不多。
老师皱着眉头说：“带了助听器可以吗？”
其实聋哑孩子戴上助听器之后，配合相应教育，完全可以像正常人一样生活。
“要么就是聋哑孩子会唇语？”老师又提出一个假设。
辛竹苦恼地皱着眉头。
老师这几个想法也不是不可以，但是搬上舞台该怎么表达就是一个大问题。
总不能温采珊上台大喊一声“嘿，我是聋哑人，但是我会唇语”吧。
这样就是恶搞这个群体了，效果只会适得其反。
她们两个在学校里转了许久，也没有什么灵感。
反倒是温采珊对辛竹越来越好奇了。
辛竹不仅跟这些孩子很熟悉，能一起打闹，像是经常来这里。
她甚至还会一些简单的手语。
辛竹到底是哪来的那么多的时间？
温采珊望着辛竹，问出了这个疑问。
温采珊自己每天健身、练舞、上演技课，每天忙的半死，赶完通告回来，基本都是一沾床就睡。
辛竹回答得很快：“因为我没通告啊。”
辛竹的公司不帮忙拉资源，外面的资源也联系不上辛竹。
辛竹现在的综艺都是靠朋友们牵线。
温采珊愣了愣，完全没有想到辛竹会是这个原因。
毕竟在她眼里，辛竹就像一个大姐姐一样，帮她琢磨演技，帮她推演细节。
她还没接着问下去，就被一个人抱住了大腿。
“你这个小姑娘，怎么撞到我不赔钱呢？”
辛竹：这人有点眼熟。