第五百一十八章：消灭差生
脑中都一团浆糊，被问到问题连题目是什么都不知道，自然是一问三不知。
这次周朴没有立刻杀人，而是给了三次机会，前三次回答问题回答不上来，只会被食人草的那鞭子一样的触手抽打，等第四次的时候才会被作为食物吃掉。
有了缓冲，虽然不少人被抽得皮开肉绽，但却像并没有多少怨气，反而庆幸自己活下来了，开始慢慢地适应这个学习节奏，渐渐地进入状态。
有些人已经能够回答出一些简单的问题来了，周朴也不吝夸奖，给他们记下功劳，可以抵消惩罚的次数。
原本三次鞭笞惩罚之后就是死亡，现在如果能够答对一题就能抵消一次鞭笞，答对的越多离死亡就会越远，如果连续答对三题，就能获得一块“免死金牌”，保证他这堂课上不会被杀。
有机灵的明白这点之后，回答问题变得积极起来，越来越多的学生想明白了，有时候遇到相对简单的问题，更会整个班的人都踊跃举手，抢着想要回答问题。
校长从窗外路过，看到里面学生那么积极的参与学习，眼睛都瞪大了，没想到新来的老师如此厉害，竟然让一群差生变成了模范生。
正打算靠近观看，却被一个电话打断，只得压着声音接起电话，朝着办公室走去。
如果他再靠近几步，就能从侧面看到门旁一颗巨大的食人花，正在津津有味地啃着一颗人头。
看到学生们如此积极的学习态度，周朴很是欣慰。
不过学生的基础实在太差。初三了，应该掌握一元二次方程的应用，但许多人连初一的正负数都没搞清楚，因此很多人都答错了问题。
周朴也不想杀掉太多人，特意网开一面，没有连续点名那些差生来回答问题。
更多的时候开始给他们补习之前的知识，将有理数、整式加减、一元一次方程等等，给他们又复习了一遍。
虽然周朴不是专业的老师，打好歹也是大学生，以前初中数学学得还算扎实，现在教起来倒也不是很费劲。
大部分学生听他讲之前的知识，都像是在听新课似得，也不知以前都干嘛去了，气得周朴很想打人，不过好在他们学得认真，态度不错，周朴这才忍了下来。
一堂课很快过去，让众人欢呼雀跃的是，课上竟然没有一个人被杀，当然被打的人不在少数，有的衣服都被抽破，露出血粼粼的伤口。
不过让他们惴惴不安的是，课后班主任并没有立刻离开，而是招手让那些受伤的人过去。这下那些皮开肉绽的人开始心里打起了鼓，难道还要秋后算账？
周朴的任务是至少三个学生达到全优，现在还有28个人，数量还很多，完全可以再杀掉一批差生。
黑化的周朴也是打算那么做的，他的想法是，消灭差生的最好办法就是物理消灭，只留下前十名，然后重点培养就行，不但可以减轻教学压力，还能快速提高平均分。
老实的周朴却不同意这么暴力的举动，他觉得差生之所以是差生，不一定是智力的问题，只是之前没有认真学，只要肯学，还是有机会全优的。
基数越大，获得全优的机会也会越多。
最终黑化周朴被说服，并没有大开杀戒。
周朴拿出了缝合针，和一盒急救箱，指着最近的一个学生让他靠近一些，那人吓得双腿一软，直接跪了下来。