第180章 困境与焦虑
被老师委以重任的秦昭昭虽然感受到了被认可的成就感，但是也感受到了这个任务对她来说的艰巨。
实事求是的说，以秦昭昭现在的能力，百分之八十都是依靠着系统教室中闵可夫斯基先生的小灶和苏长庚的口传心授，才能完成现在这一小部分的内容。如果真的让她完全凭自己学到的一些很有限的知识去面对一些专业性很强的问题，她无法保证自己能轻松应对。
秦昭昭心里明白自己的深浅，天才和神童的名头并没有冲昏她的头脑，反而成为了时刻鞭策她努力奋进的动力。
说的直白些，人设立久了，很怕会翻车。当惯了人人赞扬的神童，即使是最没有得失心的人应该也会害怕从神坛跌落吧。
而秦昭昭只是个普通人，一个会患得患失的普通人，一个骤然获得了天大的机遇后却依旧在一些时刻会畏畏缩缩瞻前顾后的普通人。
数学对她来说，像是一个美丽的意外。她莫名其妙地打开了这扇门，像一个误入精灵花园的吟游诗人，本来只是想浅尝辄止这眼前的美景，却被好客的精灵们引着不断深入桃园，流连忘返，甚至渴求更多。
重生至今，舞蹈对秦昭昭来说是情感的宣泄，她享受在舞台上用肢体讲述故事时收获到的关注与掌声，享受在聚光灯下起舞的快乐。
而写作对秦昭昭来说则是思想的表达，她喜欢用文字记录下自己霎时间的灵感，或是讲一个好故事，或是织一段好梦，然后将其展示给更多人看。
可数学，对于秦昭昭来说，是一个前世完全没有深入接触过的领域。一些简单的、在基础课程中会学到的数学知识对她来说或许会应对得比较游刃有余，稍微深一点的知识，靠着老师们的认真讲解和自己与身体年龄不符的理解能力也算是能够接受良好。
可要是更进一步，那就要走得艰难了。
秦昭昭在最近的数学学习中屡次感受到了一种名为力不从心