第五章 换桌，班主任的邀请
张岐同看了看赵泽的试卷，就放下了并没有说什么话，脸上也没有露出什么表情来。
“干什么呢？不想考就出去。”张岐同抬头看见底下的学生，在小声的讨论着什么，出声呵斥道。
说完就继续监考。
而赵泽回到自己的座位上就开始了复习英语之路，说这英语就有些坑爹了，分数提升慢不说，而且还想要背大量的单词，这里面涉及到语法知识，同样的词还分什么过去式、现在式、将来式什么的。还有那英语听力，30分每次考试往往只能拿到十几分，有时更少。
前世赵泽英语就没有学好，高考只就考了80多分，赵泽也尝试的努力过，但是收效甚微。这属于对英语的严重偏科，和不喜欢。
有时候赵泽就搞不明白，明明很多人一辈子都不会出国，甚至见到外国人的机会都很少。为什么还要学习英语呢？
把学习英语的时间干点其他的事情不好吗？
让学生们自己选择，想要出国的就自己去学英语，不想出国的就不学习英语，用着剩余的时间，去学习点其他的东西。
在学生之中，不知道有多少人对英语这门学科深恶痛绝，就因为这一科拉分数，不知道多少人才折戟高考，只能去上比较一般的大学。
等到快下课的时候，老师张岐同让“后面的同学把卷子收上来。”整理好卷子老师张岐同就离开了。
老师一离开，教室里的学生就开始吐槽“卷子出的是什么东西，会做的题没有几个。”
乌泱乌泱的一大片批评老师张岐同出的卷子太难什么的。
传到了赵泽的耳中，赵泽只能笑了笑没有说话，就离开座位，向着班主任杨杰的办公室走去了。
到了办公室，赵泽先是敲了敲门，等里面传来请进的声音，赵泽就走了进去。
“老师好！今天我来是有件小事，想请您帮忙的。”
“哦？，赵泽同学有什么困难说出来，能帮忙的作为班主任的我尽量帮忙”
“是这样的，我转学来咱们二中，是因为咱们二中教学环境好才来的，是为了提升分数。那么我想问一下老师，那咱们班上，哪位同学的英语和物理比较好，”
班主任杨涛顺着赵泽的话语，对前面赵泽说的话深表认同，默默的点了个赞。
当听见说班上谁的英语和物理比较好时，不假思索的说道“贝微微”
赵泽心里暗喜，果然是这样的。
“那老师你不能，把我调动一下让我当贝同学的同桌去，我想这样能更方便的问题，以便能更好的提升