第43章 老师们的批判
“我首先要说的一点是，作品中人物身份的设置未体现没有体现出时代特色，这是比较令人遗憾的；还有这一段……”
名叫肖建国的清瘦中年人一上来，就开始挑毛病，从人物到情节，吹毛求疵的发言让何平有些好笑。
“好了，我的发言就到这里，有什么不合适的地方请何平同志和在座的同仁海涵。”
肖建国发言完毕坐下，王老师微微颔首笑着说道：“好，谢谢肖建国同志的发言，还有哪位同志想要发言？”
王老师的话刚落地，有人站起来，“我想说两句。”
“这种小孩子读物的科幻小说拿到我们的座谈会上讨论，是不是有待商榷？”
这位大哥一上来就是一记猛捶，何平心里雾草，大哥，咱们远日无怨近日无仇的，不至于的，这怎么一上来就要把人撵下桌。
王老师笑呵呵的劝道：“不要固执于文学类型嘛，任何文学品类都是有存在的意义的，虽然科幻小说可能在我们国家有些不合时宜，但其文学内涵是值得肯定的。”
“王老师说得是，是我孟浪了。我的意思是，这种歌颂小我的文章是不值得提倡和学习的，我们应该多从现实中汲取养分，多创作有现实意义的文化作品。”
王老师一开口，大哥的风向就是一变，何平直呼厉害，这位见风使舵的本事算是练到家了。
更让何平佩服的是王老师，几句话下来既