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传道受业解惑

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第113章 “热气球”
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  学课估计是这个学期里纪律最好的科学课了,七班和四班的学生全都知道青辰的事,也都被班主任严肃叮嘱要好好上科学课,小心别刺激了青辰。

  青辰心中苦笑,表面上还是要装出没事的样子。

  好在今天讲《我们来做“热气球”》这节课,就是点一根蜡烛,罩上一个纸筒,纸筒上再罩一个塑料袋。等蜡烛加热了空气,塑料袋里就会充满热空气,因为热空气比常温空气要轻,塑料袋就会飘起来。

  这个也是孔明灯为什么会升上高空的原因,但是孔明灯千万不能随便放,因为孔明灯要点火,存在着严重的火灾隐患,万一蜡烛燃烧的温度过高,点燃了孔明灯,孔明灯从天上掉下来,掉进水里那是万幸,万一掉进了树林或者草垛,尤其是干燥的季节,那绝对会造成一场灾难。

  学生们见到塑料袋飘起来,有的甚至都飘到了屋顶,大家都特别兴奋。

  只是有些小组过于关注塑料袋,因为操作不当,燃着的蜡烛不是把纸筒点燃了,就是把塑料袋烧化了,十个小组,只有四五个小组成功了。两节课下来,几乎所有的实验器材都被毁掉了。

  青辰几乎是咬着牙下的课,他是真想发火,但这种课就是会有意外。

  学生操作不当就是造成意外的主要原因,这也让青辰开始思考是不是可以对实验器材进行一定的优化,尽量去避免这些意外的发生。

  中午吃饭的时候,青辰都在思考这个问题,他不得不赶紧想解决的办法,要不然,他手里仅剩的几套“热气球”的实验器材也一定会被学生们“玩”坏的。

  有时候,青辰都很佩服自己的急智。

  蜡烛为什么会烧到纸筒,因为蜡烛和纸筒都是不固定的,学生实验的时候,只顾着看塑料袋是不是飘起来,根本不会看下面的纸筒。塑料袋里一开始没有热空气,也就飘不起来,需要学生们用手支撑那个对青辰来说都
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