第21章 教与学
教务处的主任会挑选评分最差的几人进行不打招呼的听课，听课之后跟着就是结合你写的“干货”进行点评。
好在主任们说话都比较客气，提一些建议之后都会好好鼓励一番，脸面上大家都好看。只是别赶上魏雪雁这位主管教务的副校长，那张口直指要害，绝对说的你打心眼里别扭加憎恨。只是魏校长的话虽然不客气，但对于提升教师能力却非常有效，所以大家都很怕她。
所以每一次集中培训，大家都要认真看，私底下也要好一番交流。
其实这样做对老师的快速成长是非常有好处的，它非常有利于教师对课堂对教材的把握。
青辰还记得自己刚上班的时候，一连三周被魏雪雁听课，那被魏雪雁说的，脸都红透了。
刚上班的小年轻，本身在大学里就没怎么学过上课，刚工作就被这么批，青辰心理都有阴影了。
不过，当青辰把自己几年来的听课评课笔记的档案盒从教务处领回来的时候，真的是感慨万千。
那塞得满满的一盒子打印纸，每一页上的日期清晰可见，从第一张的寥寥几行，到最后一页的满满一页，青辰感觉这几年来自己真的没有虚度。
这就是闪耀小学教师的成长。
在闪耀小学的南楼顶层有一半的教室是用来存放档案，这里面有一间存放的全都是老师们的档案，不是人事档案，人事档案都存放在上一级的教育部门档案室。这里存放的档案都是老师们从闪耀小学入职以来书写的所有材料，每十年全体教师的档案要更新一次。
青辰虽然上班没有十年，但赶上过一次教师档案更新。
每过十年，当老师们拿着自己十年来的工作“成果”的时候，真的是百味陈杂。
闪耀小学这么做，最开始是因为工作强度和节奏太快了，老师们积攒的各种材料太多，很多时候都需要老师找到之前用过的材料，比如不知道什么写过的反思要拿出来看，然而总是找不到。又比如有时候需要查找入职时间，评职称的时间，很多老师都记不住。