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传道受业解惑

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第2章 8月26日
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  “有什么需要我出面的,需要我决定的,尽管来找我,我给你当后盾。”

  “嗯,有需要我一定来。”

  这两句对话也就是互相说说,一个班主任不到万不得已,绝对的不会愿意去找校长的。

  对于班主任来说,他就是这个班的负责人,连一个班的学生都管理不好,干这个班主任有什么意思。

  有些时候,班主任工作干不好跟家长有很大的关系,但是从侧面也反映了班主任能力的一个问题。

  当然,也有些时候真不是班主任能力的问题。这跟眼缘有关系,有些家长就看着这个班主任不顺眼,你能有什么办法。

  “那行,你去准备吧,和上一个班主任了解一下情况。”

  接这个班之前青辰就打听了一下这个班的情况,学生倒是没什么,二年级新升三年级的孩子,再怎么他也还是能处理的。

  需要注意的,是这个班的家长,从上一个班主任那里了解到,有好几个家长是真的不好对付啊。

  回到办公室,这是南楼三楼的一间背阴的办公室,学校里所有的房间都是统一的规格,这都是当年开发周边小区的开发商盖的楼,为了省事才这么盖的,连校长室都和教室一样大,为了不违规,不得不一间屋子拆成两间屋使用。

  王涵菱一看青辰回来了,一拍手,道:“正好,人齐了,我赶紧说,你们都记着。”

  这是每学期开学前必不可少的会议,老师们要知道开学前学校都有什么要求。

  青辰听得心不在焉,每学期都一个样子。

  “青辰,你们班特别注意,换新班主任注意学生的情绪,你多受累多注意吧。”王涵菱合上笔记本,最后对丁一凡叮嘱道。

  三年级组除了青辰,所有老师都是王涵菱从一年级开始带上来的,配合已经非常默契了,只有青辰一个人是新来的,而且又是接新班,所以王涵菱需要特别叮嘱一下
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