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传道受业解惑

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第147章 家访
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  换位思考一下,就让叫嚣的人去家访,看他受不受得了。

  现在这个社会对教师这个职业就是不友好,从顶头上级那不保护老师,新闻媒体就喜欢揭老师的短就能看出来。

  还有,国家教育这么多年了,前五十年怎么不见有那么多学生有心理问题?

  老师一样上课,一样教育学生,老师没变,变的是学生。

  学生为什么发生这样的改变,首先就是社会的影响,社会的大环境就是宠孩子,一方面不允许你教师对孩子“严加管教”,另一方面有要求你老是必须“严加管教”,这就不讲理了。

  老师能怎么办?

  管了,就有人投诉你。

  不管,还有人投诉你。

  老师这个群体又不可能和整个社会对抗,自己维护自己的声音肯定没有社会大,上级部门也不拿出强有力的保护伞,就知道一味的提“要求”。

  说小了,老师们是在夹缝中生存。

  说大了,这个国家的未来教育怎么办?

  整个社会对教师的态度都不友好,对教育又能有几分好。

  教育,呵呵,又是什么呢?

  青辰吐槽的对象直接就是国家教育部门,说提高工资好几年了,也没见怎么增加,还不是拿着职称薪级在那卡着你,工作三十多年的老师还是低级职称的一大堆,工资就算增加了也不高。

  要不是只会教书,早就改行了。

  看看阴郁的天空,摇了摇头,举着伞出门了。

  今天家访的对象首先是杜洪良,不家访他青辰都觉得对不起他。

  杜洪亮家就在学校附近,小区很新,一层就两家住户,开门的是杜洪良的妈妈郭美玉。

  郭美玉把青辰请进屋,我天,青辰家里建筑面积才八十多平,使用面积不过六十多平,一进屋就有点挤的感觉。杜洪良家不一样,一进去就给人一种豁然开朗的敞亮感觉。

  青辰随后的反应是,他家这个客厅估计就比自己家整个屋子都大。

  郭美玉为了迎接青辰,准备了好多水果点心,青辰
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