第26章 我欢喜你的欢喜
意，忙的时候连饭都吃不上，我还记得我小时候，有一次我爸爸谈生意跟人家喝酒，直接喝醉了就去医院了，到现在我爸爸还经常胃疼。”
又有三个孩子分享了父母的奋斗史，青辰借着这个机会就开始思想教育。
“你们看，家长给了你们最好的生活，那是他们拼命换来的。你怎么回报他们？让你吃饭你不吃？让你看书你不看？都不是，你们应该更努力的学习，不让父母为你操心，这才是你应该做的。”
唉，从参不参加一个喜事，扯到父母挣钱养家，再扯到要好好学习，将来孝顺父母，青辰也算是够能扯的了。
今天数学课讲的是万以内的加减法，说白了就是几百几十加减几百几十。
这节课以几十几加减几十几做导入，先来上两加两减四道题做热身，然后出示书上的例题。
世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个“海宝”，下午卖出550个“海宝”。
学生一看，一个380，一个550，刚才热身的题里面一加一减两道题正好是38和55，这就太简单了。
按照青辰的要求，很快就写好了竖式。
青辰在巡视的过程中就发现，一个错的都没有。
不得不感叹一下，编书的就是厉害，例题不但给了标准的写法，而且还做了提示，从两位数加减法直接给了提示，学生一下子就明白了，老师只要稍微引导，今天的教学内容就解决了。
接下来就是变着花样做练习了，不断巩固竖式的熟练度。
这种计算课是非常枯燥的，除了算还是算，写着写着，学生就会因为自认为掌握了计算技巧而腻味了。
为了增加趣味性，青辰采取了比赛的方式，以组为单位，获胜的还有积分奖励。
这下可就点燃了全班学生的积极性，那绝对是每道题都百分之百投入地练习。
这种小比赛是绝对不能给较大区别奖励的，比如第一名的给十分，第二名给五分，第三名不给分。这样就会让学生就认识第一名，不得第一名心里不舒服，尤其是第三名，忙活半天，什么都没得到。