第十二章 秦篆
ldquo;嗯，很好。”
林义满意的点点头，果然，自己天生就是当老师的材料，随后他继续教道：“韵母和声母是文字的发音，只要你学会这些，以后认字就可以直接读拼音，会省下很多功夫，来，咱们继续，这是声母，跟我学，播，泼，摸，佛，得，特，讷.....”
“播...泼，泼，摸，佛，得，特，讷...”
“嗯，继续，哥，科，喝，鸡，气，西，知，师....”
“哥，科，喝，鸡......西，知，师...”
“很好。”林义的表情越来越欣慰，突然，他想起什么，问道：“你都记下没？”
苏小白一怔，没有说话。
林义意识到不对，指着之前认过的韵母问道：“这几个怎么读？”
“啊，啊，啊....”少女张着嘴啊了半天，也没想起来后面几个到底应该怎么读。
看到这幅场景，林义哪里还不明白，她之前一直在有样学样，脑海中根本就没有形成记忆。
叹了口气，他拍拍额头，努力地回忆自己幼儿园时的青葱岁月。
那个时候，自己到底是怎么学拼音的？
想了半天也没想出个所以然来，林义只能将其归咎于自己天赋异禀，随后他又想起什么，站起身丢下一句：“你在这乖乖坐着，别乱动，我马上回来。”
说罢，他便腾腾腾的往楼下跑去，留下身后一脸茫然的小白。
少女怔怔的望着门口出神，秀眉渐渐皱起。
果然，这个人类不太正常。
书屋一楼，林义在书架间来回穿梭，不禁喃喃自语：“我记得就在这块来着，怎么不见了？”
随后他又走到儿童读物区翻找起来，将一摞摞码放整齐的书籍拿起，随后又放下。
终于，在千辛万苦的寻找中，林义注意到书架之下的一块一米见方的塑料板，眉宇渐渐舒展。
他俯下身子，将塑料板抽出，用手掸掸上面的灰尘，又找出一块抹布仔仔细细的擦拭一遍，这才将其夹在腋下，往二楼跑去。